Mengajar Efektif ala Hypnosis

Neuro Linguistic Programming (NLP) merupakan suatu cabang ilmu baru yang pertama kali diperkenalkan pada tahun 1979. Teknik tersebut lahir dari suatu penelitian terhadap cara manusia menerima informasi dari lingkungannya. Lebih lanjut lagi, ada 5 cara manusia dapat menerima informasi yang erat kaitannya dengan cara belajar. Dari kelima cara tersebut, tiga diantaranya sangat terkenal yaitu Auditori,Visual, dan Kinestetik dan dua diantaranya Gustatory dan Olfactory boleh dikatakan kurang dikenal. Namun dalam kesempatan ini, akan dibahas kelima cara belajar tersebut. Adapun kelima cara tersebut (dapat disingkat dengan V.A.K.G.O) lebih lengkap lagi sebagai berikut :


1. Auditori yaitu cara manusia menerima informasi dengan indera pendengaran yang lebih dominan dan segala sesuatu yang berhubungan dengan aktifnya indera tersebut. Pada tipe ini, siswa mudah mencerna informasi/ pelajaran yang disampaikan oleh guru melalui pendekatan ceramah ekspositori, dimana siswa mendengarkan dengan seksama, kalimat yang diucapkan oleh guru.

Lebih Cantik Dengan Sampah Buangan (2)

Posting kali ini masih berkisar pada memanfaatkan barang bekas (sampah?) untuk dijadikan sebuah karya seni.  Dengan bahan-bahan yang sangat sederhana, mudah membuatnya dan tidak membutuhkan biasa pembuatan yang besar.

Hasil karya seni seperti ini biasa dinamakan dengan istilah karya Kolase yaitu karya seni yang dihasilkan dengan cara menempelkan benda (kerang, biji-bijian, kain, pecahan kaca) pada sebuah bidang sehingga menghasilkan bentuk lain yang indah.

Pengalaman mencoba membuat karya seni anyaman kertas pada kendi beberapa waktu yang lalu masih terus saya coba dengan media dan teknik yang lain.  Masih menggunakan media keramik seperti kendi tapi kali ini saya mencoba membagi pengalaman yang lain dengan menggunakan bahan kain.  Bahan kain yang dimaksud disini adalah kain-kain perca sisa dari pembuatan pakaian yang banyak dijumpai di tempat-tempat tukang menjahit pakaian.

Jadi  terus terang saja, saya memang keliling ke beberapa tukang jahit untuk mencari kain perca ini  hehhehehe..

Lebih Cantik Dengan Sampah Buangan (1)

Anyaman Kertas

Menanggapi permintaan yang cukup banyak dari para pembaca tentang bentuk karya kreasi seni, baik melalui sms maupun email, maka saya mencoba berbagi pengalaman yang lain dalam hal berkarya seni.  Awalnya dari ketidaksengajaan (atau ketidakmampuan?) saat mencoba membuat kreasi karya dari anyaman kertas.  Kurang puas pada bentuk anyaman yang tidak rapi, kurang kuat dan menghabiskan cukup banyak waktu maka jadilah bentuk karya seni ini.

Memang, masih berkutat pada pemanfaatan limbah kertas bekas.  Setelah cukup berhasil mencoba bentuk anyaman kertas, ternyata jumlah karya yang dihasilkan tidak sebanding dengan banyaknya bahan mentah yang sudah disiapkan seperti lintingan kertas, biji kepang,  biji pilin dan bentuk-bentuk anyaman kertas lain yang siap pakai.

Hadiah atau Hukuman?

Memang pemberian hadiah dan hukuman pada hakikatnya bertujuan positif. Yakni, memotivasi agar anak belajar. Itu terjadi jika dilakukan dengan cara tepat. Sebaliknya, jika dilakukan dengan cara salah, hukuman justru membuat anak malas belajar, frustrasi, dan rendah diri. Ibarat tanaman, sekolah merupakan pot untuk menyemai biji agar tumbuh dengan baik dan kelak bisa berbuah.

Untuk tumbuh dengan baik, dibutuhkan media tanah, kondisi pot, siraman air, pupuk, dan perawatan secara teratur. Hukuman fisik sering menjadi penghambat utama bagi anak untuk mengaktualisasikan diri. Anak yang menerima hukuman fisik akan merasa dihantui ketakutan, rendah diri, dan sulit konsentrasi belajar sehingga prestasi belajarnya semakin buruk.

Anak-anak belajar dari apa yang mereka alami. Bila anak hidup dengan kritik, mereka akan mudah menyalahkan. Bila anak hidup dengan rasa takut, mereka mudah gelisah. Bila anak hidup dengan ejekan dan dipermalukan, dia akan menjadi rendah diri dan merasa bersalah. Untuk itu, sebelum berakibat semakin parah terhadap perkembangan jiwa anak, Ibu harus segera mengambil langkah untuk mengatasinya. Lalu, apa yang bisa di lakukan?

SUKSES : Siapa yang Menolak?

Sukses itu sederhana,
Sukses tidak ada hubungan dengan menjadi kaya raya,
Sukses itu tidak serumit/serahasia seperti kata kiyosaki/tung desem
waringin/the secret,
sukses itu tidak perlu dikejar,
SUKSES adalah ANDA!
karena kesuksesan terbesar ada pada diri Anda sendiri….

Bagaimana Anda tercipta dari pertarungan jutaan sperma
untuk membuahi 1 ovum,
itu adalah sukses pertama Anda!

Bagaimana Anda bisa lahir dengan anggota tubuh sempurna tanpa cacat,
itulah kesuksesan Anda kedua…

Ketika Anda ke sekolah bahkan bisa menikmati studi S1,
di saat tiap menit ada 10 siswa drop out karena
tidak mampu bayar SPP,
itulah sukses Anda ketiga…

Ketika Anda bisa bekerja di perusahaan bilangan segitiga
emas,
di saat 46 juta orang menjadi pengangguran,
itulah kesuksesan Anda keempat….

Ketika Anda masih bisa makan tiga kali sehari,
di saat ada 3 juta orang mati kelaparan setiap bulannya
itulah kesuksesan Anda yang kelima…

Penilaian Akreditasi Sekolah

A. AKREDITASI SEKOLAH


1. Apa Akreditasi Sekolah itu?

Akreditasi sekolah adalah kegiatan penilaian (asesmen) sekolah secara sistematis dan komprehensif melalui kegiatan evaluasi diri dan evaluasi eksternal (visitasi) untuk menentuksn kelayakan dan kinerja sekolah.


2. Apa Dasar Hukum Akreditasi Sekolah?

Dasar hukum akreditasi sekolah utama adalah : Undang Undang No. 20 Tahun 2003 Pasal 60, Peraturana Pemerintah No. 19 Tahun 2005 Pasal 86 & 87 dan Surat Keputusan Mendiknas No. 87/U/2002.


3. Apa Tujuan Akreditasi Sekolah?

Akreditasi sekolah bertujuan untuk : (a) menentukan tingkat kelayakan suatu sekolah dalam menyelenggarakan layanan pendidikan dan (b) memperoleh gambaran tentang kinerja sekolah

Sekilas Tentang Evaluasi Diri Sekolah (EDS)

Perangkat EDS SMP-MTs (Download)

Evaluasi Diri Sekolah (EDS) di tiap sekolah menjadi tanggung jawab kepala sekolah dan dilakukan oleh Tim Pengembang Sekolah (TPS) yang terdiri dari Kepala Sekolah, guru, Komite Sekolah, orang tua peserta didik, dan pengawas. Proses EDS dapat mengikutsertakan tokoh masyarakat atau tokoh agama setempat. Instrumen EDS ini khusus dirancang untuk digunakan oleh TPS dalam melakukan penilaian kinerja sekolah terhadap 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang hasilnya menjadi masukan dan dasar penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah (RPS) dalam upaya peningkatan kinerja sekolah. EDS sebaiknya dilaksanakan setelah anggota TPS mendapat pelatihan.

Informasi ringkas tentang EDS dapat dilihat di bawah ini:

1. Apakah yang dimaksud dengan Evaluasi Diri Sekolah?

• Evaluasi diri sekolah adalah proses yang mengikutsertakan semua pemangku kepentingan untuk membantu sekolah dalam menilai mutu penyelenggaraan pendidikan berdasarkan indikator-indikator kunci yang mengacu pada 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP).

Pengaruh Game Pada Visualisasi Menggambar Anak

Mungkin sebagian dari kita mengetahui, bahwa usia pra-sekolah merupakan suatu fase perkembangan fisik dan mental seseorang, yang sangat unik dan sarat dengan peristiwa belajar yang cukup signifikan bagi perkembangan ke fase selanjutnya. Pada fase ini, seorang anak akan terus melakukan proses recording peristiwa-peristiwa pembelajaran yang dianggap menarik dan menyenangkan bagi dirinya. 

Pada fase ini pula, muncul ‘pengidolaan’ pada bentuk-bentuk atau pengalaman yang dianggap baik dan dijadikan sumber inspirasi sebagai bentuk ekspresi. Nah, sumber inspirasi tersebut bisa didapat dari berbagai media, salah satunya dari game elektronik.

Download Game Anak Gratis

Bentuk dan ragam ekspresi anak sebagian besar dipengaruhi oleh stimulus aktivitas rutin yang dilakukannya, seperti salah satunya dengan bermain game. Bermain game secara sosial masih diperdebatkan sebagai sebuah aktivitas yang membawa manfaat tinggi terhadap perkembangan kejiwaan anak usia pra-sekolah yang sekaligus juga dapat berdampak negatif. Pada kenyataannya, aktivitas bermain game tidak dapat dilepaskan dengan rutinitas anak usia pra-sekolah, terutama di wilayah perkotaan. Pada perkembangan selanjutnya, produk game memberikan beragam stimulus yang menghadirkan memori menyenangkan dan digunakan sebagai referensi dalam bentuk-bentuk ekspresi yang diciptakan oleh anak usia pra-sekolah tersebut.

Hingga saat ini, penggunaan game elektronik sebagai media pembelajaran formal memang masih dipertentangkan. Dari sebuah penelitian yang dilakukan di AS beberapa waktu lalu, secara ilmiah, penelitian ini mengungkap pengaruh game elektronik terhadap eskpresi seni khususnya seni menggambar bagi anak usia pra-sekolah. Pada penelitian ini ditunjukkan bahwa pengalaman bermain game elektronik akan digunakan kembali oleh anak sebagai sumber imajinasi berkreasi dalam menggambar.

Kebahagiaan : Perlukah Dicari?

Begitu banyak orang berlomba-lomba mencari kebahagiaan bagi dirinya.  Sebagian orang bekerja keras mengumpulkan kekayaan, sebagian yang lain tenggelam dalam dunia kerja yang tak kunjung selesai dan tidak sedikit orang yang mencari kebahagiaan dengan cara-cara mistis dengan segala syarat yang harus dipenuhinya.  Kebahagiaan begitu pentingkah?  Apa sebenarnya kebahagiaan itu? Perlukan kita mencari kebahagiaan di dunia yang fana ini? 

 Jawabannya tentu sangat beragam dan berbeda-beda pada setiap orang. Beberapa rumusan tentang rahasia kebahagiaan berikut ini semoga bisa menjadi inspirasi dan pembelajaran kita bersama.

Rahasia kebahagiaan adalah memusatkan perhatian pada kebaikan dalam diri orang lain. Sebab, hidup bagaikan lukisan: Untuk melihat keindahan lukisan yang terbaik sekalipun, lihatlah di bawah sinar yang terang, bukan ditempat yang tertutup dan gelap sama halnya sebuah gudang.
 

6 Fakta Tentang Suntik Vit. C

Berniat melakukan suntik vitamin C? Anda harus tahu lebih dulu fakta-fakta berikut ini, agar Anda mendapatkan manfaatnya secara maksimal.

1. Suntik vitamin C memberikan kadar cukup tinggi di dalam darah, tetapi jumlah tersebut akan diserap ke berbagai organ dan hanya sebagian saja yang sampai ke kulit, sehingga efektivitasnya pun dapat bervariasi pada setiap orang. 
2. Untuk mendapatkan hasil maksimal pada kulit, tindakan suntik vitamin C seringkali digunakan sebagai terapi tambahan dari perawatan kulit lainnya. Sedangkan untuk perawatan dan peremajaan kulit agar tetap kenyal dan mulus, sampai saat ini yang mampu memberikan hasil maksimal adalah terapi topikal (terapi dari luar seperti halnya pemberian krim kulit pagi dan malam). 

10 TIPS : Memilih Sekolah Untuk Si Kecil

Setiap menjelang tahun ajaran baru, hampir semua orangtua bingung mencari sekolah yang tepat untuk anak-anaknya. Sebagai orangtua, tentu kita ingin memberikan yang terbaik untuk anak-anak. Namun yang ada, Anda justru pusing dibebani segudang pertanyaan. Seperti apa bentuk sekolah yang baik dan ideal? Apakah harga menjamin kualitas yang diberikan? Dan lain sebagainya. Ideal menurut kamus bahasa Indonesia artinya sesuai dengan yang diharapkan

Aplikasi Sederhana Format Penulisan SKHU 2011

Ujian Nasional 2011 sudah selesai.  Sekarang tinggal menunggu waktu diumumkan hasilnya. Bagi sekolah tingkat SMA/SMK tentu sudah bisa bernafas lega karena pengumuman diberikan lebih awal dibandingkan sekolah tingkat SD dan SMP.

Bagi panitia ujian di tingkat sekolah tentu pekerjaan belum selesai sampai disini.  Masih ada kegiatan lain sebagai tindak lanjut dari pengumuman yaitu persiapan untuk membuat SKHUS (Surat Keterangan Hasil Ujian Sekolah) yang harus diterbitkan oleh masing-masing sekolah.  Hal ini dikarenakan SKHU terbitan Pemerintah Pusat belum keluar sedangkan waktu untuk pendaftaran di tingkat sekolah lanjut sebagian sudah mulai dibuka.  SKHU terbitan sekolah inilah yang kemudian dijadikan pengganti sebagai syarat untuk bisa mendaftar ke sekolah yang lebih tinggi (terutama siswa SD dan SMP)

Mengenalkan Gambar Bentuk Pada Anak

  

Pada dasarnya menggambar bentuk adalah kegiatan merekam obyek di atas sebidang datar (dua dimensi)  melalui media secara tepat dan mirip sesuai obyeknya dengan memperhatikan bentuk, warna, perspektif, proporsi, komposisi dan bayang-bayang.  Jadi melakukan pengamatan (melihat) terhadap benda-benda yang ada disekitar kita kemudian menggambar atau memindahkan bentuk benda tersebut ke atas bidang datar (kertas) sesuai dengan bentuk, warna, garis maupun sifatnya, maka sudah dapat dikatakan kita membuat gambar bentuk.

Berkreasi Dengan Stik Es Krim

Beberapa waktu yang lalu seorang teman mengeluh kebingungan ketika anaknya mendapat tugas membuat kreasi karya seni atau hasta karya dari sekolahnya. Mau buat apa ya? Hasil karya yang bagus, menarik, mudah membuatnya, mudah mencari bahannya dan murah harganya.

Waduh..syaratnya kok banyak sekali.  Biasanya kan makin mahal bahannya, makin sulit membuatnya maka hasil karya jadinya juga makin bagus.  Ada benarnya juga, tapi tidak semua harus begitu.

Pengaruh Musik Pada Anak

By. Staff FFI


Penelitian membuktikan bahwa musik, terutama musik klasik sangat mempengaruhi perkembangan IQ (Intelegent Quotien) dan EQ (Emotional Quotien). Seorang anak yang sejak kecil terbiasa mendengarkan musik akan lebih berkembang kecerdasan emosional dan intelegensinya dibandingkan dengan anak yang jarang mendengarkan musik. Yang dimaksud musik di sini adalah musik yang memiliki irama teratur dan nada-nada yang teratur, bukan nada-nada miring. Tingkat kedisiplinan anak yang sering mendengarkan musik juga lebih baik dibanding dengan anak yang jarang mendengarkan musik.

Grace Sudargo, seorang musisi dan pendidik mengatakan, Dasar-dasar musik klasik secara umum berasal dari ritme denyut nadi manusia sehingga ia berperan besar dalam perkembangan otak, pembentukan jiwa, karakter, bahkan raga manusia.

Penelitian menunjukkan, musik klasik yang mengandung komposisi nada berfluktuasi antara nada tinggi dan nada rendah akan merangsang kuadran C pada otak. Sampai usia 4 tahun, kuadran B dan C pada otak anak-anak akan berkembang hingga 80 % dengan musik.

Sedikit Tentang Seni dan Keindahan

Pengertian seni sampai sekarang masih terus berubah mengikuti perkembangan jaman.  Sejak dulu para tokoh dan seniman membuat definisi tentang seni tetapi kesemuanya tidak dapat membuat batasan yang tepat. Beberapa pengertian seni diantaranya, menurut :

- Pengertian kata seni kita ambil dari Inggris art, yang berakar pada kata Latin ars, yang berarti: ketrampilan yang diperoleh melalui pengalaman, pengamatan atau proses belajar.

   Dari akar kata ini kemudian berkembang pengertian berkarya seni sebagai berikut:    penggunaan ketrampilan dan imajinasi secara kreatif dalam menghasilkan benda-benda estetis

- Kamus Besar Bahasa Indonesia, seni mempunyai pengertian  :

(1) halus, kecil dan halus, tipis dan halus, lembut dan enak didengar, mungil dan elok ; (2) keahlian membuat karya yang bermutu; (3) kesanggupan akal untuk menciptakan sesuatu yang bernilai tinggi (luar biasa) ; orang yang berkesanggupan luar biasa.

Rumus Berbicara Dengan Anak Tentang Masalah "Bahaya"

"Wah..anak-anak sekarang berbeda dengan anak jaman kita dulu, mereka pinter-pinter dan makin cerdas"

Berikut ini beberapa teknik atau rumus praktis yang mungkin bisa  diterapkan untuk berbicara dengan anak anda.  Teknik yang mudah dan terbuka membuka pembicaraan dengan anak kecil seusia 8 sampai 12 tahun tentang masalah-masalah disekitar mereka.  Khususnya tentang masalah yang sedikit "menyerempet bahaya" seperti seks, AIDS, kekerasan, kriminal, narkoba dan minuman keras.

Berikut beberapa tips yang mungkin bisa dicoba :

Format Baru Blangko Ijasah Tahun 2011

Setelah pelaksanaan Ujian Nasional yang mengalami bentuk baru dalam jumlah Paket Soal maupun jadwal pelaksanaannya, maka desain Blangko Ijasah juga mengalami beberapa perubahan.
Format ijasah tahun pelajaran 2010/2011 mempunyai bentuk yang baru. Baik untuk tingkat SD, SMP, SMA, maupun SMK.
  

Format Ijasah 2011 (.pdf)  Download 

Jika kesulitan saat membuka file, gunakan pasword  0817369454
Blangko Ijasah dengan format baru ini pada bagian penilaian (halaman belakang) terdapat dua bagian, yaitu :

10 Langkah Menuju Hidup Positif

Mungkin sudah seringkali kita mendengar ungkapan tentang keuntungan berpikiran positif. Memang menurut beberapa penelitian ditemukan bahwa orang-orang positif cenderung menjalani kehidupan lebih bahagia dan sehat. Namun, dengan lingkungan pergaulan dan pikiran-pikiran yang berkecamuk di kepala kita, rasanya tak mudah untuk terus-menerus mempertahankan sikap positif. Akan tetapi, untuk sebuah tujuan yang bagus tak ada salahnya jika kita mengusahakan yang terbaik. Berikut ini beberapa panduan langkah-langkah untuk mempertahankan sikap positif. 

Pemikiran Ki Hajar Dewantara Tentang Pendidikan (Karakter)

Pada jaman kemajuan teknologi sekarang ini, sebagian besar manusia dipengaruhi perilakunya oleh pesatnya perkembangan dan kecanggihan teknologi (teknologi informasi). Banyak orang terbuai dengan teknologi yang canggih, sehingga melupakan aspek-aspek lain dalam kehidupannya, seperti pentingnya membangun relasi dengan orang lain, perlunya melakukan aktivitas sosial di dalam masyarakat, pentingnya menghargai sesama lebih daripada apa yang berhasil dibuatnya, dan lain-lain.

Seringkali teknologi yang dibuat manusia untuk membantu manusia tidak lagi dikuasai oleh manusia tetapi sebaliknya manusia yang terkuasai oleh kemajuan teknologi. Manusia tidak lagi bebas menumbuhkembangkan dirinya menjadi manusia seutuhnya dengan segala aspeknya. 

Pendidikan S2 : Antara Kebutuhan, Formalitas dan Gengsi

liliekriyanto.blogspot.com

Ada sesuatu yang baru pada wajah dunia pendidikan di Indonesia sekarang ini.  Jika menengok beberapa tahun yang lalu status pendidikan Sarjana S1 menjadi trend di masyarakat, maka gejala itu kembali dirasakan saat ini untuk jenjang yang lebih tinggi yaitu pendidikan Pasca Sarjana atau S2.

Hal ini dikarenakan orang dengan jenjang pendidikan magister lebih diperhitungkan daripada S1.  Mulai dari formasi lamaran pekerjaan yang mencantumkan pendidikan minimal S1 bagi pelamarnya sampai pada formasi guru di sekolah-sekolah tingkat Pendidikan Dasar yang mensyaratkan tenaga pendidik bergelar S1.  Bahkan syarat untuk menjadi dosen di perguruan tinggipun minimal berpendidikan S2.  Karena yang bisa mencetak lulusan S1 mestinya berpendidikan lebih tinggi yaitu S2 atau S3 bukan sama-sama S1. Begitu kira-kira perumpamaannya.

Jika hal ini dikaitkan dengan program sertifikasi guru, maka semakin banyak para guru yang saat ini masih berijasah Diploma segera mengambil kuliah S1 jika ingin ikut diperhitungkan dalam sertifikasi.  Karena mulai 2013 nanti syarat minimal seorang tenaga pendidik di sekolah adalah Sarjana atau S1.  Tentu saja keadaan ini ikut memacu sebagian orang yang saat ini sudah berijasah S1 untuk lebih meningkatkan lagi jenjang pendidikannya menjadi S2.  

Pelukis Basuki Abdullah

liliekriyanto.blogspot.com

Basuki Abdullah

Basuki Abdullah (lahir di Surakarta, Jawa Tengah, 25 Januari 1915 – meninggal 5 November 1993 pada umur 78 tahun) adalah salah seorang maestro pelukis Indonesia. Ia dikenal sebagai pelukis aliran realis dan naturalis. Ia pernah diangkat menjadi pelukis resmi Istana Merdeka Jakarta dan karya-karya lukisan Basuki Abdulah menghiasi istana-istana negara dan kepresidenan Indonesia, disamping menjadi barang koleksi dari berbagai penjuru dunia

Masa muda

Bakat melukisnya terwarisi dari ayahnya Abdullah Surio Subroto yang juga seorang pelukis dan penari. Sedangkan kakeknya adalah seorang tokoh Pergerakan Kebangkitan Nasional Indonesia pada awal tahun 1900-an yaitu Doktor Wahidin Sudirohusodo. Sejak umur 4 tahun Basoeki Abdullah mulai gemar melukis beberapa tokoh terkenal diantaranya Mahatma Gandhi, Rabindranath Tagore, Yesus Kristus dan Krishnamurti.

Lomba Media Pembelajaran Bagi Guru

liliekriyanto.blogspot.com

Dunia pendidikan sekarang ini sudah jauh berkembang, berbeda dengan masa-masa saya sekolah dulu.  Kemajuan teknologi khususnya dunia IT seperti komputer dan internet menjadi alasan yang mau tidak mau mulai merambah  ke dunia pendidikan.  Penerapan IT ke dalam kegiatan belajar mengajar didalam kelas saat ini sudah dirasakan menjadi satu kebutuhan bagi guru.

Untuk dapat memotivasi belajar siswa agar tidak jenuh dengan metode belajar yang itu-itu saja, guru diharapkan dapat memadukan teknologi dengan materi belajarnya.  Siswa lebih tertarik mengikuti pelajaran, lebih mudah dalam menyerap materi yang disampaikan dan bagi guru sendiri menjadi lebih efisien efektif dalam menyampaikan materi belajar dalam bentuk presentasi (khususnya materi yang sifatnya teori)

Ms-Power Point biasanya menjadi pilihan mudah bagi guru meskipun banyak software maupun aplikasi lain yang mendukung pembuatan file-file presentasi yang atraktif dan interaktif.  Mungkin karena Ms-Power Point ini merupakan aplikasi bawaan dan Ms Windows dan lebih mudah mengoperasikannya.

Beberapa hari yang lalu tanpa sengaja saya membuka satu website dari NACTI (National Competition of  Technology Integration) yang membuka peluang bagi para guru dalam Lomba Guru Membuat Materi Presentasi Pembelajaran menggunakan aplikasi Ms-Power Point tingkat Nasional.

Air Tuba dibalas dengan Air Susu

liliekriyanto.blogspot.com
  

Air susu dibalas dengan air tuba.. peribahasa ini pasti sudah sering kita dengar dan setiap orang sudah paham maksud yang ada dibalik kalimat itu. Suatu kebaikan yang kita lakukan pada orang lain dibalas dengan tindakan kejahatan oleh orang tersebut.

Tentu saja perasaan yang kemudian muncul adalah kita menjadi sakit hati dan kecewa. Ada juga yang kemudian masa bodoh lalu jera untuk mengulangi perbuatan baiknya. Tapi tidak sedikit juga yang lebih memilih berbesar hati karena menyadari bahwa tidak semua perbuatan baik kita bisa diterima dengan baik juga oleh yang bersangkutan.

Saya tidak akan membahas siapa yang berbuat baik, siapa yang berbuat jahat. Hal ini karena kategori baik dan jahat bagi masing-masing orang tentu berbeda tergantung motivasi dan tujuan yang ada dibalik tindakan itu. Cerita berikut ini saya dapat dari seorang teman yang dikirim ke email. Cerita yang kemudian merubah cara pandang saya terhadap peribahasa diatas.

RACUN DALAM HIDUP

oleh Asep YW.

Dahulu kala di negeri China ada seorang gadis bernama Li-Li. Ia baru saja menikah dan tinggal dengan mertuanya. Dalam waktu singkat Li-Li merasa ia sangat tidak cocok tinggal serumah dengan mertuanya. Karakter mereka berdua berbeda dan Li-Li tidak menyukai kebiasaan ibu mertuanya.

Hari berganti hari, bulan berganti bulan, Li-Li dan ibu mertuanya tidak pernah akur dan selalu berdebat atau bertengkar. Yang membuat lebih kesal adalah adat China yang mengharuskannya selalu menundukkan kepala untuk menghormati mertuanya dan mentaati semua kemauannya.

Perkembangan Seni Rupa

liliekriyanto.blogspot.com

I.  PERKEMBANGAN SENI

Perkembangan kesenian di seluruh dunia tidak terlepas dari pengaruh kebudayaan masyarakatnya, tidak terkecuali dengan bentuk kesenian yang tumbuh dan berkembang di Indonesia.  Tema-tema yang menjiwai hasil karya seni maupun gaya penyajiannya, selalu berubah dan berkembang sesuai dengan perubahan yang terjadi di masyarakat dan kondisi lingkungannya. 

Bentuk karya seni rupa, aliran-aliran seni rupa dan gaya penciptaan seniman terus berkembang.  Munculnya aliran romantisme (menonjolkan khayalan yang indah-indah saja) disebabkan karena kekecewaan masyarakat terhadap Napoleon.  Penemuan listrik dan teknologi mesin memunculkan banyak bentuk karya seni seperti aliran abstak, seni cetak sablon, desain komputer grafis dan sebagainya.  Jika ditinjau dari perkembangannya sejarah bentuk seni sekarang ini dapat dikelompokkan menjadi :

a.      Perkembangan ilmu pengetahuan

-          Ditemukan atom dan nuklir

-          Orang mulai berpikir tentang konsep abstrak

-          Seniman berlomba-lomba menemukan sesuatu yang baru

b.      Perkembangan kebebasan pribadi

-          Tercetusnya asas-asas demokrasi menambah kebebasan berekspresi seniman

-          Seniman mulai berani melakukan eksperimen terhadap bahan, media dan teknik

RPP Seni Budaya SMP (Berkarakter)

 liliekriyanto.blogspot.com

Sosialisasi tentang pengembangan kurikulum di tingkat satuan pendidikan sudah sering kali dilaksanakan. Materi yang cukup lengkap disampaikan mengenai pemahaman kurikulum itu sendiri, pengembangan silabus dan kompetensi dasar sampai pada penterjemahannya dalam beberapa indikator.

Dari sini diharapkan para guru mampu membaca silabus dan menerapkannya ke dalam bentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).  Karena penyusunan RPP inilah yang akan menjadi skenario dan target dari proses pembelajaran di dalam kelas.

Namun demikian, masih banyak teman-teman rekan guru yang merasa kesulitan dalam menafsirkan RPP ini terutama dengan munculnya format penyusunan yang baru.  Untuk itulah kami mencoba sedikit berbagai dengan harapan dapat membantu mengurangi kesulitan para rekan guru khususnya di wilayah Kabupaten Cilacap.

Sebagai bahan rujukan, pada bagian akhir tulisan ini kami sediakan link download contoh atau model RPP  SENI BUDAYA sebagai bahan perbandingan.

Semoga bermanfaat.

PANDUAN PENGEMBANGAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

I. Pendahuluan

Dalam rangka mengimplementasikan pogram pembelajaran yang sudah dituangkan di dalam silabus, guru harus menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). RPP merupakan pegangan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran baik di kelas, laboratorium, dan/atau lapangan untuk setiap Kompetensi dasar. Oleh karena itu, apa yang tertuang di dalam RPP memuat hal-hal yang langsung berkait dengan aktivitas pembelajaran dalam upaya pencapaian penguasaan suatu Kompetensi Dasar.

Sukses UN 2011

 liliekriyanto.blogspot.com

Sedikit tips berikut ini semoga dapat bermanfaat buat adik-adik dalam mempersiapkan diri menghadapi Ujian Nasional.

Hadapilah UN dengan tenang dan proporsional

Hadapilah ujian ini dengan sikap yang tenang dan proporsional bahwa ujian sebagai sesuatu yang harus dihadapi, dilalui. Sikap tenang akan memungkinkan kita menyusun rencana menentukan strategi dan menjalaninya dengan senang.

Siapkan mental dan fisik

Kesiapan mental adalah hal penting dalam menyiapkan UN , dengan kesiapan mental yang kuat maka saat melaksanakan UN siswa akan menghadapinya dengan tenang, percaya diri, dan tidak dalam kondisi yang takut atau stress. Kondisi stress, takut, galalu, cemas dan tidak percaya diri hanya akan melemahkan kemampuan siswa. Jika pada saat ujian siswa menghadapinya dengan kondisi tenang, gembira dan penuh percaya diri maka hasilnya pun akan optimal sesuai dengan potensi siswa tersebut.  Bagaimana caranya agar peserta didik memiliki mental yang kuat antara lain; pertama, Ciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan penuh dengan optimis, kedua siswa dimotivasi dengan diberi peluang untuk bersaing dengan siswa lain misalnya mengikuti berbagai macam kegiatan try out, ketiga kurangi kegiatan-kegiatan lain agar peserta didik tidak kecapaian, dan kempat, orang tua dan lingkungan harus menciptakan suasana yang kondusif agar anak terhindar dari suasana tekanan.

Tingkatkan motivasi belajar

Sukses tidaknya peserta didik dalam menghadapi UN juga sangat ditentukan oleh tinggi rendahnya motivasi siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi UN. Peserta didik akan memiliki energi belajar

Menulis itu Mudah

 liliekriyanto.blogspot.com

Ketika mulai membuat blog ini, beberapa teman meragukan apakah saya bisa menulis? Bagaimana caranya menulis. Lalu saya jawab, bila Anda ingin menulis, menulis saja seolah-olah anda sedang mengobrol dengan orang lain atau teman. Anggaplah pembaca sebagai lawan bicara Anda karena dengan begitu kata demi kata meluncur dengan sendirinya.

Tak perlu malu dan ragu. Lekaslah menulis. Menulis seperti layaknya kita berbicara dan ini pada hakikatnya adalah kemampuan yang bisa dimiliki oleh setiap orang.

Setiap manusia memiliki kemampuan menulis. saya bisa dan anda pun pasti bisa asalkan tekun pasti akan terbiasa melakukannya. Sebab, menulis terjadi dari gerakan alam bawah sadar kita yang membuat tulisan itu akhirnya muncul. Persoalan dibaca atau tidak, itu urusan belakangan karena yang terpenting adalah sudah melakukan proses menulis.

Dengan menulis, banyak hal yang bisa dituliskan. Meskipun untuk itu anda perlu menetapkan dulu topik apa yang ingin dituliskan.

Tidak perlu terburu-buru ingin membuat cerpen atau tulisan yang berbobot, santai saja.  Duduk yang tenang,

10 Gejala Pikun dan Pencegahannya !

liliekriyanto.blogspot.com

Lupa memang bukan persoalan kecil kalau hal itu terjadi berulang kali. Satu dua kali lupa masih terbilang normal secara fisiologis.  Namun kalau sudah berkali-kali itu berarti abnormal dan bisa dibilang patologis. Menurut Dr. Handrawan Nadesul, bentuk lupa terdiri dari tiga kelompok, yakni mudah lupa (forgetfulness),

amnesia, dan pikun (demensia).

Mudah lupa yang menurut Dr. Hermawan Suryadi, Sp.S, disebut lupa lumrah (Benign Forgetfulness) terjadi jika simpanan informasi dalam memori jangka panjang sulit diingat lagi saat dibutuhkan. Dokter Handrawan memberi contoh, "Selama Anda masih merasa menginjak bumi dan sadar akan lingkungan sosial Anda, namun lupa nomor telepon, alamat atau nama orang itu masih lumrah."

Mudah lupa biasanya terjadi karena ada bagian kecil dari ruang ingatan kita yang hilang. Bagian kecil itu umumnya berisi ingatan yang baru, sementara ingatan lama masih utuh.

Sedangkan amnesia, menurut Dr. Hermawan,

Delapan Kado Paling Dicari

liliekriyanto.blogspot.com

 

Kado atau hadiah pemberian untuk orang-orang spesial yang kita sayangi sangat banyak macamnya.  Berikut ini ada delapan macam hadiah terindah yang tak ternilai harganya untuk mereka..

 KEHADIRAN

Kehadiran orang yang dikasihi adalah hadiah yang tidak ternilai harganya.  Meskipun sekarang ini banyak cara untuk mewujudkan melalui surat, email, chating dan sebagainya.  Namun dengan kehadiran secara fisik disampingnya, ANDA dan orang yang anda kasihi akan dapat berbagi perasaan, perhatian dan kasih sayang secara utuh.  Jadikan kehadiran sebagai momen yang membawa kebahagiaan

MENDENGAR

Meskipun kelihatannya mudah, ternyata sangat sedikit orang yang mampu memberikan hadiah ini.  Sebab banyak orang yang hanya lebih suka didengarkan daripada mendengarkan.  Mencurahkan perhatian secara penuh pada ucapannya secara tidak langsung kita sebagai pendengar ikut belajar untuk menumbuhkan kesabaran dan kerendahan hati.  Jadilah pendengar yang baik dengan berusaha menatap wajahnya, tanpa perlu menyela sampai selesai dia mengutarakan maksudnya.  Tidak perlu tanggapan atau nasehat yang serius,
sekedar ucapan terima kasih dan waktu untuk mendengarkanpun sudah cukup berarti baginya.

Menyulap Kertas Bekas Menjadi Uang Kertas

liliekriyanto.blogspot.com

Tempat Majalah

Meskipun era komunikasi sekarang ini sudah didominasi oleh media elektronik dan orang dengan sangat mudah mengakses berita lewat internet, namun keberadaan media cetak seperti koran, majalah dan tabloid tetap mendapat tempat di hati para pembacanya.  

Berbeda dengan media elektronik yang dapat disimpan dalam bentuk file atau dihapus jika sudah tidak diperlukan.  Adanya sisa kertas yang digunakan sebagai bahan baku koran kadang mengganggu kebersihan rumah dan menambah jumlah sampah. 

Biasanya ini menjadi rejeki para pengumpul kertas bekas.  Kita cukup menjual kertas kepada mereka dengan harga kiloan.  Beberapa juga sering kita lihat bentuk-bentuk kreasi dari kertas bekas ini dengan mengolah limbahnya menjadi bubur kertas lalu hasilnya digunakan sebagai bahan baku kerajinan kertas bekas.

Tempat Tissue

Tetapi mungkin belum banyak yang tahu, kertas koran dapat digunakan sebagai bahan baku pembuatan kerajinan anyaman. Barang anyaman yang dapat dibuat dari kertas koran di antaranya tempat tisu, tas, asbak, kap lampu, tatakan gelas dan  wadah pakaian kotor dan sebagainya. 

Anyaman rotan, anyaman bambu, mungkin juga anyaman dari eceng gondok sudah biasa,  kalau anyaman dari kertas?

Apa yang harus dilakukan untuk membuat kerajinan anyaman kertas koran bekas?

Berikut merupakan langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk mengurangi sampah kertas koran sekaligus memanfaatkan kertas koran sebagai barang berguna.

ANDA pasti BISA !!

liliekriyanto.blogspot.com

Mulailah mengerjakan sesuatu.

Jangan biarkan pertanyaan memenuhi benak anda sehingga melunturkan kemampuan anda untuk melakukan sesuatu.

Memang, banyak hal yang tidak bisa kita lakukan saat ini. Karena itu tinggalkan saja. Kerjakan sesuatu yang anda bisa, meski hanya menuliskan sebuah titik. Jangan biarkan sesuatu yang tak bisa anda kerjakan malah menyurutkan niat anda untuk mengerjakan sesuatu yang bisa anda kerjakan.  Perhatikan saja keberanian anda untuk mengambil tindakan. Sekecil apa pun langkah pertama yang anda tapakkan adalah langkah besar bagi keberanian anda.

Tak perlu disibukkan dengan pertanyaan: mana yang lebih dulu, "Telor" atau "Ayam". Yang perlu anda lakukan adalah melihat apa yang ada dalam genggaman dan menghargainya. Yaitu, dengan mengerjakan sesuatu sebaik-baiknya. Bila telur yang berada dalam genggaman, eramilah hingga ia menetas menjadi seekor anak ayam. Sedangkan, bila ayam yang berada dalam genggaman, peliharalah sampai bisa menghasilkan telur-telur.

Lebih dari sekedar mempertanyakannya namun mengerjakannya